2015 - Grupo Comunicar
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Usabilidad y satisfacción en herramientas de anotaciones multimedia para MOOC = Usability and Satisfaction in Multimedia Annotation Tools for MOOCs
P. 55-62
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Informazioni
Codice DOI: 10.3916/C44-2015-06
ISSN: 1988-3293
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- Categorización, selección de ítems y aplicación del test de alfabetización digital online como indicador de la competencia mediática = Categorization, Item Selection and Implementation of an Online Digital Literacy Test as Media Literacy Indicator
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