Rappresentazioni sociali e costruzione di identità professionali riflessive nei contesti psichiatrici : considerazioni formative

P. 121-133

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  • Editoriale
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  • Un modello pedagogico ancora centrale
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  • Ideologia progressiva e pedagogia militante nella Scuola fiorentina
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  • Esser bambini ai tempi di Collodi : attraverso Collodi
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  • Il pragmatismo a Firenze dal 1900 al 1980 circa : brevi note
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  • Inculturazione e sfida educativa
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  • Rappresentazioni sociali e costruzione di identità professionali riflessive nei contesti psichiatrici : considerazioni formative
  • Gli effetti della formazione riscontrati dai lavoratori
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  • Paideia e polyèdeia nella cultura ellenistica
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  • From peace education to culture of peace : contexts and issues
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  • L'egemonia costituente dei Quaderni del carcere di Gramsci
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  • Il Rousseau di Antoni
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  • Rappresentazioni sociali e decostruzione pedagogica : analisi dello stigma nell'ambito della salute mentale
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  • Mimesis : dalla riflessione teoretica alla prassi educativa
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  • L'apprendimento in età adulta : visioni storiche e prospettive teoriche
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  • Quel misterioso fondo del nostro essere : una glossa a Die Geburt der Tragödie, di Nietzsche
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  Codice DOI: 10.1400/227236

  ISSN: 2036-6981

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/227236