Il benessere degli insegnanti : il ruolo del supporto sociale e delle dimensioni organizzative

P. 52-70

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  • Il benessere degli insegnanti : il ruolo del supporto sociale e delle dimensioni organizzative
  • La scuola tra passato e presente : come gli insegnanti fanno fronte alle richieste lavorative e si sentono engaged
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  • Burnout degli insegnanti : il ruolo protettivo dei fattori contestuali e delle percezioni riferite all'efficacia scolastica e alle risorse del territorio
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  • Contributo alla validazione italiana del Copenhagen Burnout Inventory (CBI)
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• Informazioni

  Codice DOI: 10.3280/PDS2013-002005

  ISSN: 1972-5167

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.3280/PDS2013-002005