Hélène Lubienska de Lenval (1895-1972) : Montessori et l'audace de l'intuition

P. 221-240

• Articoli dello stesso fascicolo (disponibili singolarmente)

  • Primary Schools in Eighteenth-century Spain : Assessment and Research Perspectives
  • Muslim Educational Revival in Modern Tatarstan in the Course of Millennial Historical Development
  • Biase Zurlo e l'istruzione secondaria in Molise tra Decennio francese e restaurazione dei Borboni (1810-1820)
  • Refining the Masses to Build the Nation : National Schooling and Education in the First Four Decades Post-unification
  • La Storia del De Sanctis e il progetto di educazione nazionale
  • Help Make the World a Better Place to Live in : Young People as Redemptive Conscience in Australian Books for Young Adults
  • L'immagine dei Savoia nei manuali di Storia Patria per le scuole primarie tra Otto e primo Novecento
  • One Nation, Two Worlds? : Prolegomena to New Research on Nationbuilding in Italian Schools and the Military (1861-1914)
  • Giuseppe Allievo e la libertà d'insegnamento
  • Training a Generation of Educational Virgins : Il romanzo d'una maestra (1901) by Ida Baccini Between Autobiography and the Relaunch of the Female Teaching Vocation
  • Hélène Lubienska de Lenval (1895-1972) : Montessori et l'audace de l'intuition
  • Tra educazione e assistenza : la scuola speciale per ragazzi rachitici di Torino
  • Mother Nature at the Service of the Fatherland : Scientific Knowledge in Primary Education Reading Books During the Franco Dictatorship (1939-1959)
  • Società, infanzia e narrazioni realistiche nella letteratura giovanile dell'Italia del secondo dopoguerra (1946-1962)
  • El valor de la ética cívica o la configuración ideológica de una materia curricular : la educación para la ciudadanía
  • The CEIMES Project : Recovering the Scientific Heritage of the Historic Secondary Schools of Madrid
  • I Ricordi al popolo della città et diocese di Verona di Agostino Valier : un progetto per gli stati di vita tra rinnovamento pastorale ed edificazione della civitas christiana
  • Da unità solitarie, sparute e vacillanti, come sono oggi, a membra vigorose di un corpo vitale : il tentativo di fusione degli atenei di Macerata, Camerino e Urbino per la creazione di una grande Università Marchigiana (1946-1948)
  • Leafing Primers and Readings Books : Recent Trends in the History of School Books in Russia
  • School Exercise Books as a Source of the History of Education and Cultural Processes : Towards an On-going Assessment of Studies Conducted in Italy Over the Last Decade
  • Children's Literature as a Source for the History of Cultural and Educational Processes
  • La testimonianza religiosa ed educativa di don Lorenzo Milani in un recente volume
  • Academic Institutions and 1968 : an Important International Study Seminar
  • Notices = Recensioni
  • The Pedagogic Museums as a Tool for Historiographical Research : a Database for Analysis Through Their Presence on the Internet
  • Century of the Child : Growing by Design, 1900-2000
  • International Referee's Committee (2012)
• Informazioni

  Codice DOI: 10.1400/198645

  ISSN: 1971-1131

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/198645