2008 - Firenze University Press
Articolo
Versione Digitale
Recensioni
P. 179-200
Fa parte di
Studi sulla formazione : 11, 1, 2008-
Informazioni
Codice DOI: 10.1400/185491
ISSN: 2036-6981
-
Nello stesso fascicolo
- Editoriale
- Le avventure delle pizie nella civiltà dell' alfabeto
- Per una laicità senza aggettivi
- Per una storia dei processi formativi : intersezioni, costrutti euristici e problemi aperti
- La ricerca educativa nel Novecento : linee per un'interpretazione
- La formazione tra vite di scarto e vita buona
- Fatta l'Europa bisogna fare gli europei : considerazioni su una educazione e una formazione all'Europa
- La relazione pedagogica nella Grecia classica tra violenza e cura
- Emozioni : la vergogna
- Le avventure di Alice tra controllo e cambiamento : una rilettura pedagogica del classico di L. Carrol
- Lingue d'invenzione nella letteratura per l'infanzia : Swift, Carroll, Rodari
- Nuovi modelli di integrazione : la categoria della differenza
- Biografie verticali : l'alpinismo come cultura e la storia sociale degli alpinisti
- Navigando tra le (attuali) filosofie dell'educazione : prospettive meta-teoriche e decantazione della struttura, del senso, della funzione della pedagogia
- L'epistemologia pedagogica oggi
- Astrid Lindgren oggi : spunti per una riflessione
- Marco M. Olivetti maestro e educatore
- Laicità e religioni, et invicem : un problema formativo
- I bambini, la musica e … la gioia
- Recensioni
- Libri e riviste ricevuti
- Abstract
- I collaboratori di questo numero
- Norme redazionali per i collaboratori della rivista
