Seganti, Marina [a cura di]. Dialogo scuola-famiglia-territorio 2006 - CLUEB P. [1-18] [18] Fa parte di Scuola abita la casa del mondo : la forza e il valore di esserci Capitoli dello stesso volume (disponibili singolarmente) Prefazione Ottieni capitolo Ringraziamento del Sindaco Ottieni capitolo La parola al Presidente del Consiglio di Circolo Ottieni capitolo La parola alla giornalista Ottieni capitolo Il rapporto sulle scuole di Savignano sul Rubicone, terza edizione Ottieni capitolo La scuola apre spazi a storie ed eventi a venire Ottieni capitolo Scenari istituzionali Ottieni capitolo Alcuni dati Ottieni capitolo [Nota] Ottieni capitolo Teorie e pensieri, una pedagogia per orientarsi ed orientare Ottieni capitolo La Magna Carta delle relazioni e delle responsabilità educative verso il bambino, il ragazzo, il giovane Ottieni capitolo La progettualità Ottieni capitolo La scuola abita la casa del mondo, la forza ed il valore di esserci Ottieni capitolo [Nota] Ottieni capitolo Il conoscere Ottieni capitolo F.A.R.O. e idea di persona Ottieni capitolo Intercollegio delle scuole dell'infanzia a Forlì, Cesena, Rimini, Vallata del Rubicone Ottieni capitolo Si.Pro.V.A. Ottieni capitolo Incontri possibili, la seconda generazione di immigrati Ottieni capitolo [Nota] Ottieni capitolo Dialogo scuola-famiglia-territorio Eventi culturali, sociali ed artistici Ottieni capitolo Abbiamo parlato di noi Ottieni capitolo Hanno parlato di noi Ottieni capitolo Pubblicazioni Ottieni capitolo La scuola è una casa dove è bello abitare Ottieni capitolo La scuola luogo di attraversamento della persona Ottieni capitolo Un piccolo grande libro da Savignano sul Rubicone Ottieni capitolo Scuola di fate, favole e sogni Ottieni capitolo Un pensiero per la scuola, bambini e adulti si raccontano Ottieni capitolo La scuola informa Ottieni capitolo [Nota] Ottieni capitolo La didattica Ottieni capitolo Le attività funzionali alla didattica Ottieni capitolo Informazioni Codice DOI: 10.1400/161940 Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/161940