Ciancarella, Mario Una nota di prefazione 2009 - Armando P. [1-1] [1] Fa parte di Fammi pensare! : percorsi abilitativi per alunni con disturbi di apprendimento. - ( Collana medico-psico-pedagogica) Workspace Cita Leggi Online Capitoli dello stesso volume (disponibili singolarmente) Una nota di prefazione Presentazione Il disturbo di apprendimento e il punto di vista per descriverlo Note introduttive Sulla clinica dei disturbi di apprendimento non specifici Percorsi di cura Su sentieri di salute Concludendo Bibliografia Informazioni Codice DOI: 10.1400/141949 Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/141949