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Cesario, Salvatore | Remorini, Alessandro | Fredianelli, Chiara

Introduzione

2002 - Firenze University Press

P. [1-2] [2]

Fa parte di

Pacchetto evidence-based di tecniche cognitivo-comportamentali sui generis. - ( Quaderni per la didattica / Università degli studi di Firenze ; 2)
  • Capitoli dello stesso volume (disponibili singolarmente)
  • Informazioni

    Codice DOI: 10.1400/39378