Ambel, Mario La valutazione che orienta il far di scuola P. [1-31] [31] Fa parte di Cadmo : giornale italiano di pedagogia sperimentale. Fascicolo 1, 2003 Articoli dello stesso fascicolo (disponibili singolarmente) Cadmo, nuova serie. Una vita in salita. (Editoriale) Ottieni articolo Quelle évaluation pour quelle Europe? Ottieni articolo Un'idea galileiana per rilevare la comprensione della lettura Ottieni articolo La valutazione che orienta il far di scuola La scuola educa alla cittadinanza. È vero? Ottieni articolo Iea-Icona Ottieni articolo Descrivere e misurare nuove competenze. All-Letteratismo e abilità per la vita, una ricerca comparativa Ottieni articolo Abstract Ottieni articolo Mostra altro Informazioni Codice DOI: 10.1400/59976 Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/59976