Tarozzi, Massimiliano Editoriale 2007 - CLUEB P. [1-3] [3] Fa parte di Encyclopaideia : rivista di fenomenologia, pedagogia, formazione. LUG./DIC., 2007 Workspace Cita Leggi Online Articoli dello stesso fascicolo (disponibili singolarmente) Editoriale The Phenomenological Revolution and the Emergence of Persons The Contrasting Approaches of Postmodernity and Phenomenology to the Limits of the Empirical Paradigm in Psychology Analisi esplorativa dei vissuti emozionali in 'classi difficili' A proposito di Piero Bertolini come maestro La pedagogia fenomenologico-esistenziale Politica, Partecipazione, Educazione Fenomenologica-mente Pedagogia e Etica come scienze dell'esperienza Autorità e libertà, colloquio col maestro Il dolore per conoscere e conoscersi Inedito Hanno collaborato a questo numero Informazioni Codice DOI: 10.1400/93576 Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/93576