Le antinomie nella relazione fra maestro e allievo

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  • Le rovine
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  • L'etica della formazione nel rapporto fra maestro e allievo
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  • Spunti di riflessione sull'etica della formazione
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  • Alcune note sull'etica della formazione
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  • Le antinomie nella relazione fra maestro e allievo
  • Allieva ieri, docente oggi
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  • Silenzio e parola
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  • Spunti di riflessione
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  • L'ospite, il ritrovo, la competenza
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  • Riflessioni sull'etica della formazione
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  • Sul percorso formativo
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  • La nostra etica
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  • Isolitudini, la macina del tempo e la domandabilità. La struttura etica della formazione analitica
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  • L'Italia e la psicoanalisi
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  • L'esperienza diabolica in gruppoanalisi
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  • Incontro con l'altro e cambiamento di sé.
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  • Conversazione con A. Quadrio Aristarchi su psicoterapia, giovani e società
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  • Una svolta storica per la psicanalisi. Intervista con Elisabeth Roudinesco
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  • Del fare anima. La donna che fuggì a cavallo
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  • Una lettura gruppoanalitica della Lettera di Lord Chandos di Hofmannsthal
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  • Zibaldone psicoanalitico
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  • In onore del corpo vivente
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  • Le ultime ore di Alonso Chisciano
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  • M. Farri, A. Simonetto (a cura di), Essere per fare
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  • S. Ruszczynski, J. Fischer (1995), Intrusività e intimità nella coppia
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  • Graziano Senzolo, Ritrovare il futuro. Per una lettura psicoanalitica dell'adolescenza
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  Codice DOI: 10.1400/66654

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/66654