Attività in campo didattico- Considerazioni su di un test d'ingresso per corsi di matematica e di statistica nelle facoltà di Economia

P. [1-11] [11]

• Articoli dello stesso fascicolo (disponibili singolarmente)

  • Come si fanno i sondaggi
    Ottieni articolo
  • L'insegnamento della statistica: leggendo il passato, accettando il presente, delineando il futuro
    Ottieni articolo
  • Esperienze e materiali - Il censimento a scuola e l'esperienza umbra. Una mostra didattica allestita dal Cirdis di Perugia
    Ottieni articolo
  • Esperienze e materiali - Il Censimento a scuola in Italia nel 2001: un tentativo di diffondere la cultura statistica
    Ottieni articolo
  • Esperienze e materiali - Didattica della statistica: un campo di ricerca in evoluzione
    Ottieni articolo
  • Esperienze e materiali - Dati statistici in diversi contesti
    Ottieni articolo
  • Esperienze e materiali - Come risolvere il problema del commesso viaggiatore con il simulated annealing
    Ottieni articolo
  • Esperienze e materiali - Tre più due. I conti possono tornare
    Ottieni articolo
  • Attività in campo didattico - Statistica e tecnologia per creare e comunicare informazioni. Una proposta didattica e da realizzare via web.
    Ottieni articolo
  • Attività in campo didattico- Considerazioni su di un test d'ingresso per corsi di matematica e di statistica nelle facoltà di Economia
  • Lo scaffale dei lettori
    Ottieni articolo
  • Indice
    Ottieni articolo

  Mostra altro
• Informazioni

  Codice DOI: 10.1400/18307

  ISSN: 1724-0476

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/18307