I disturbi dell'apprendimento : prospettive generative per i modelli formativi del conservatorio

P. 47-72

• Chapitres du même volume (disponibles individuellement)

  • Introduzione
    Obtenir le chapitre
  • Di musica e d'umano
    Obtenir le chapitre
  • I disturbi dell'apprendimento : prospettive generative per i modelli formativi del conservatorio
  • I nuovi professionisti dell'inclusione in conservatorio
    Obtenir le chapitre
  • II tutorato nella formazione musicale
    Obtenir le chapitre
  • Il progetto IndùMusic : nuove skills per un'Alta formazione musicale di carattere inclusivo
    Obtenir le chapitre
  • Musica e dislessia (ma non solo) : dalle neuroscienze al training musicale
    Obtenir le chapitre
  • Coltivare il prodigio musicale : esplorare i bisogni degli studenti twice exceptionals nell'educazione musicale
    Obtenir le chapitre
  • Notizie sugli autori
    Obtenir le chapitre

  Afficher plus
• Informations

  Code DOI : 10.1400/295447

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/295447