Bibliografia 2023 - Armando P. 143-151 Fait partie de Progettare l'apprendimento digitale : guida per i docenti della scuola primaria e secondaria per affrontare le sfide del futuro. - ( Le frontiere della pedagogia) Chapitres du même volume (disponibles individuellement) Introduzione all'edizione italiana Obtenir le chapitre I processi di integrazione tecnologica Obtenir le chapitre Come insegnare le caratteristiche dei testi digitali? Obtenir le chapitre Come progettare un'istruzione Technology-Integrated efficace? Obtenir le chapitre Come selezionare strumenti digitali per specifici compiti di apprendimento? Obtenir le chapitre Studenti, comunità scolastica e professionalità docente Obtenir le chapitre Come migliorare il coinvolgimento degli studenti quando si utilizza la tecnologia? Obtenir le chapitre Come differenziare l'istruzione integrando la tecnologia? Obtenir le chapitre In che modo la mia scuola può sostenere processi di integrazione tecnologica? Obtenir le chapitre Ambienti di apprendimento digitale : un approccio costruttivista alla modellizzazione Obtenir le chapitre Bibliografia Afficher plus Informations Code DOI : 10.1400/293523 Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/293523