Recensiones 2019 - Ediciones Universidad de Salamanca P. 219-232 Fait partie de Teoría de la Educación : Revista Interuniversitaria : 31, 2, 2019 Espace de travail Citer download preview Articles du même numéro (disponibles individuellement) Estudiar es actividad común externa y siempre educamos con la actividad : una aproximación desde la perspectiva mesoaxiológica La intimidad del estudio como forma de vida Sobre el Estudio : ocio, melancolía y cuidado Study practices and the creation of a common world : unearthing the educational dynamics of an urban farming initiative Uma skholé para professores : o estudo como dimensão constitutiva do ofício de professor Vindicación del estudio como concepto educativo : a propósito de aprender / estudiar una lengua El valor de la actitud lúdica para la formación del carácter moral Repensar la relación educativa desde la pedagogía de la alteridad El papel de las entidades cívico-sociales en el aprendizaje-servicio : sistematizando la participación del alumnado en el tercer sector Recensiones Informations ISSN: 2386-5660 Permalink: http://digital.casalini.it/4587080