La adquisición de competencias mediante la acción tutorial : el proyecto 12-58

P. 359-382

• Chapitres du même volume (disponibles individuellement)

  • Introducción
    Obtenir le chapitre
  • Notas sobre la enseñanza, política, del derecho
    Obtenir le chapitre
  • Manuales de derecho como instrumento de legitimación
    Obtenir le chapitre
  • La identidad educadora y la uniformidad educativa
    Obtenir le chapitre
  • Las cuestiones de mètodo y los juristas-franceses del siglo XX y XXI : inventario
    Obtenir le chapitre
  • Una universidad emancipatoria e inclusiva : conexiones entre la enseñanza y la investigación en el área de ciencias jurídicas
    Obtenir le chapitre
  • Currículo sociocrítico y competencias reflexivas en la formación profesional : el caso de la universidad de Chile
    Obtenir le chapitre
  • La tarea crítica de la filosofía jurídica en el espacio académico de la facultad de derecho
    Obtenir le chapitre
  • El peculiar esatuto de la dogmática jurídica
    Obtenir le chapitre
  • La deontología profesional de ¿una nueva profesión jurídica? : la mediación
    Obtenir le chapitre
  • Esbozo de una estética del derecho
    Obtenir le chapitre
  • Por una asdecuada evaluación continua : una propuesta de evaluación colaborativa
    Obtenir le chapitre
  • La adquisición de competencias mediante la acción tutorial : el proyecto 12-58
  • Autoras/es
    Obtenir le chapitre

  Afficher plus
• Informations

  ISBN: 9788490850947

  Permalink: http://digital.casalini.it/2982010