Il campionamento ripetuto nell'insegnamento dell'inferenza statistica

P. 121-132

• Articles du même numéro (disponibles individuellement)

  • Il pioppo
    Obtenir l'article
  • Editoriale
    Obtenir l'article
  • L'importanza della distribuzione per l'insegnamento/apprendimento della statistica nel primo ciclo di istruzione scolastica : ciò che gli insegnanti devono sapere
    Obtenir l'article
  • Sul concetto statistico di informatività dei dati
    Obtenir l'article
  • Parliamo di regressione (lineare) a scuola : vademecum per superare indenni i principali errori proposti dai testi scolastici
    Obtenir l'article
  • L'insegnamento della probabilità e della statistica nella scuola liceale : effetti di un seminario
    Obtenir l'article
  • Perché l'insegnamento del calcolo delle probabilità e della statistica è così difficile
    Obtenir l'article
  • Insegnare l'indipendenza
    Obtenir l'article
  • Inferenza in situazioni d'incertezza per mezzo delle probabilità condizionate
    Obtenir l'article
  • Il campionamento ripetuto nell'insegnamento dell'inferenza statistica
  • Come convincere uno studente che uno stimatore è una variabile aleatoria
    Obtenir l'article
  • Riflessioni didattiche sulla determinazione della numerosità campionaria
    Obtenir l'article
  • Induzione e inferenza statistica
    Obtenir l'article

  Afficher plus
• Informations

  Code DOI : 10.1400/222879

  ISSN: 1724-0476

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/222879