2013 - Fabrizio Serra Editore
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Über die antinomische Struktur pädagogischen Denkens und Handelns
P. 211-220
Fait partie de
Rassegna di pedagogia : Pädagogische Umschau : trimestrale di cultura pedagogica : LXXI, 3/4, 2013-
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Informations
Code DOI : 10.1400/217797
ISSN: 1724-1871