Germain, Francisco

Auteur
Chapitre, El uso de foros virtuales como herramienta para el aprendizaje colaborativo mediante la formulación de preguntas mejora el rendimiento académico, la adquisición de competencias y el aprendizaje activo, Dykinson
García San Frutos, Miriam Lauzurica, Nuria Germain, Francisco Fernández Agulló, Teresa

El uso de foros virtuales como herramienta para el aprendizaje colaborativo mediante la formulación de preguntas mejora el rendimiento académico, la adquisición de competencias y el aprendizaje activo

2021 - Dykinson

Fait partie de

Aplicaciones de las plataformas de enseñanza virtual a la Educación Superior. - ( Monográfico Innovación Docente ; 6)
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