Literacy in the Late Bronze Age Aegean : some thoughts on the Use of Linear A and Linear B.

211-220 p.

• Artículos del mismo número (disponibles individualmente)

  • Programme; Liste des orateurs; Discours d'ouverture
  • Ambiti e funzioni della scrittura nella cultura greca arcaica : qualche riflessione
  • Le "leggende" sui sovrani Sargon e Naram-Sin di Accad : i tempi della loro composizione e scrittura
  • Oralità e scrittura nella Bibbia ebraica e nel Giudaismo del Secondo Tempio
  • I poemi omerici tra oralità e scrittura
  • L'écrit et l'oral : tenir et rendre des comptes au Proche-Orient ancien (début du IIe millénaire av. J.-C.)
  • Orality and Writing in Cretan Hieroglyphic Script
  • Omero, il repertorio linguistico della Grecia arcaica e gli atteggiamenti dei parlanti
  • The Hurro-Hittite Invocation of Gods, Legendary Kings, and Mythological Characters
  • Par delà l'écrit, les traces de l'oral
  • Mythes et réalités de Minos à Platon
  • Archivi centrali, archivi periferici e il ruolo dell'oralità nella trasmissione delle informazioni in epoca micenea
  • Le récit épique akkadien au début du deuxième millénaire av. n. è. (origines, formes, fonctions et diffusion) : le cas de l'Épopée de Zimrī-Līm
  • Mito greco ed eroi (forse) pregreci
  • The Excavation at Mikrò Vouní, Samothrace, and the Minoan Documents Revisited
  • Literacy in the Late Bronze Age Aegean : some thoughts on the Use of Linear A and Linear B.
  • Mourning Friends and Sacred Marriage : the Lamentations of Gilgameš and Akhilleus between Poetry, Religion and Linguistics
  • Di tracce della presenza del digamma in recitazioni "parallele" di Omero - Appendice di Giovanna Bagnasco Gianni
  • "Orality" and Writing on the Island of Thera
  • "Far parlare la scrittura" : oralità della scrittura egizia
  • The Oral Component of the Mycenaean Inscriptions : some Notable Examples
  • Preserved in Translation : from Ebla to Euboea by Bard
• Información

  Código DOI: 10.19272/202333301016

  ISSN: 2037-738X

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.19272/202333301016