Figure dello spazio dell'apprendimento e modi della formazione

P. 56-65

• Artículos del mismo número (disponibles individualmente)

  • Looking through (and beyond) a truly total territorial fact : notes on the pandemics and the city
  • Healing architecture, healing city
  • Towards healing urbanities : perspectives to repair a broken world
  • Prossima Apertura, City of Aprilia : caring time, space and actions
  • Regenerating cities through spatialized social and health welfare : learning from Microareas in Trieste
  • Lo spazio educante : luoghi pubblici integrati per una scuola aperta e diffusa
  • Figure dello spazio dell'apprendimento e modi della formazione
  • Urban planning and environmental prevention of crime risk
  • Geographies of fear : an approach to urban risk and its management
  • Cities at risk : spatial matrices of resilience and security
  • Theories and actions for the urban safety project
  • Habitability and citizen security in informal territories of Bogotá, Colombia
  • Safety audits with women as instruments for urban regeneration : the case of Madrid
  • Measuring crime vulnerability at the neighbourhood scale : the case of Milan
  • Per un'urbanistica cognitiva : il percorso d'ascolto per il documento preliminare d'indirizzo di Borbona
  • Come l'immateriale sta cambiando gli spazi dell'architettura : una storia dell'architettura digitale
  • Un mancato Tractatus logico-architectonicus? : l'architettura della città e Wittgenstein
  • Santa Maria di Piazza a Busto Arsizio, esito esemplare del rapporto tra Leonardo e la Lombardia
  • Stepwell : architetture per l'acqua nel nord Gujarat tra conservazione e recupero
  • Il Piano casa : evitare l'urbanistica è la soluzione?
  • Europan Productive cities : il concorso come archivio di idee e scenari progettuali
  • Lo spazio che ripara, rassicura, educa
• Información

  Código DOI: 10.3280/TR2021-097007

  ISSN: 2239-6330

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.3280/TR2021-097007