Il Centro Interculturale di Torino e la formazione dei docenti : un'indagine sul gradimento da parte dell'utenza

P. 161-176

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  • L'Italiano accademico : solo una questione socio-linguistica?
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  • Competenze comunicative e successo accademico
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  • L'indefinitezza nominale in apprendenti sinhalesi di italiano L2.
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  • Aleksandr Nikolaevič Skrjabin : un simbolista in musica
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  • Alle origini dell'"effetto Sterne" : considerazioni sulle prime traduzioni italiane (Venezia, 1792)
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  • Paolo Nitti, La didattica della lingua italiana per gruppi disomogenei, Editrice La Scuola, Brescia 2018, 72 pp.
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• Información

  ISBN: 9788857568232

  ISSN: 2532-439X

  Permalink: http://digital.casalini.it/5057547