1938-1940 : due anni difficili : l'esposizione preparata al Liceo Sigonio di Modena ci presenta la scuola fascista alla vigilia della Seconda guerra mondiale

P. 711-722

• Artículos del mismo número (disponibles individualmente)

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  • A qual fine vero e proprio debba rispondere la ginnastica nelle scuole : Emilio Baumann e la manualistica ad uso dei maestri elementari all'indomani della legge De Sanctis
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  • Pedagogia e scuola nella Rassegna Nazionale (1879-1915)
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  • Onore e povertà : l'infanzia abbandonata a Venezia nel secondo Ottocento
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  • Proposals for women's education in the magazine Feminal
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  • Emotion and sentiment in the pedagogical discourse on primary education during the Franco regime : a strategic counterattack to the legacy of the past
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  • Pour une école coopérative et socialement engagée : diffusion et révision de l'oeuvre de Célestin Freinet en Italie
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  • Anatomia di un lungo consenso : le pratiche didattiche di un preside fascista nel Sud Italia (1930-1955)
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  • Health : the first prerequisite of the joy of life : the history of the subject of health education in Finland
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  • Pinocchio, Futurism and modernity
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  • Antonio Labriola e il Museo d'Istruzione e di Educazione dell'Università di Roma
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  • Childhood in captivity : description of the Historical Memory Foundation Project collecting memoirs of the young victims of Nazi punitive operations, 1942-1944
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  • 1938-1940 : due anni difficili : l'esposizione preparata al Liceo Sigonio di Modena ci presenta la scuola fascista alla vigilia della Seconda guerra mondiale
  • La scuola dell'Otto e del Novecento quale laboratorio per la promozione dell'identità nazionale e per l'educazione alla cittadinanza : Call for Papers in occasione dei dieci anni di vita della rivista History of Education & Children's Literature (2006-2015)
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  • International Bibliography of the History of Education and Children's Literature (2010-2012)
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  Código DOI: 10.1400/212698

  ISSN: 1971-1131

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/212698