De Micheli, Milly La supervisione educativa 2012 - Armando P. 191-204 Forma parte de Pedagogia del dialogo e relazione di aiuto : teorie, azioni, esperienze Capítulos del mismo volumen (disponibles individualmente) Introduzione Obtener capítulo Martin Buber : per una pedagogia dialogica Obtener capítulo Viktor E. Frankl e la ricerca di significato come intenzionamento del mondo Obtener capítulo Carl Rogers : accettare, ascoltare, comprendere : i cardini della relazione educativa Obtener capítulo La Pedagogia di Maria Teresa Romanini : costruirsi persona Obtener capítulo L'ascolto come modalità di essere con l'altro Obtener capítulo Comprendere : la cifra andragogica dell'empatia Obtener capítulo La pratica del counseling : domandare, condividere, consigliare Obtener capítulo La mediazione educativa : negoziare i confini,crescere nei conflitti Obtener capítulo Guidare con il coaching Obtener capítulo Liberare! : relazione di aiuto e crescita emozionale Obtener capítulo La supervisione educativa Identità e orientamento : la svolta nella dimensione progettuale dalla giovinezza all'adultità Obtener capítulo Il Centro di Counseling di Via Petrarca, Genova Obtener capítulo Il drop-out nella scuola secondaria : lo sportello di orientamento dell'Istituzione R.M. Adelaide di Aosta Obtener capítulo Bibliografia Obtener capítulo Información Código DOI: 10.1400/191449 Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/191449