Cosa insegna la partecipazione del cittadino ai processi di riorganizzazione dei servizi socio-sanitari?

P. 141-150

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  • Editoriale
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  • Introduzione
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  • Modelli di welfare e sistemi sanitari : quali omogeneità e specificità?
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  • Governance sanitaria e associazionismo volontario in Italia : un quadro d'insieme
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  • My Page, My Home e Fascicolo Elettronico : appunti per una Nuova Governance Aziendale
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  • Tendenze regionali di cambiamento
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  • Verso un modello di rete? : alcune riflessioni sui modelli di governance socio-sanitaria regionale
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  • La governance comunitaria tra tecniche di analisi e di mediazione decisionale
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  • Cosa insegna la partecipazione del cittadino ai processi di riorganizzazione dei servizi socio-sanitari?
  • Paradigma democratico e partecipazione dei cittadini in sanità : il caso della Toscana
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  • Dall'autoreferenzialità all'interdipendenza : la governance dei servizi sanitari, socio-assistenziali e del territorio della Regione Sicilia
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  • Il case management : modelli e strumenti operativi nell'area dell'integrazione socio-sanitaria
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  • La casa della salute : esigenza di un nuovo welfare
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  • La Rete delle Farmacie Oncologiche nell'Area Vasta Romagna : il caso dell'Ausl di Ravenna e dell'Irst per il mantenimento della continuità del servizio
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  • Il disegno, le scelte e il percorso di sviluppo del Sistema Informativo Socio-sanitario della AUSL di Piacenza
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  • Come cambiano i ruoli e le professioni
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  • L'integrazione socio-sanitaria, con particolare attenzione alla dimensione di integrazione professionale : una ricerca su 12 regioni italiane
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  • La partecipazione dei cittadini nei sistemi sanitari dei paesi dell'Europa del Sud : Italia, Portogallo e Spagna
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  • Processo partecipativo nella programmazione socio-sanitaria : Emilia Romagna sotto i riflettori
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  • Partecipazione e tutela dei diritti : un gap di conoscenza da colmare
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  • La partecipazione dei cittadini e la crisi economico-finanziaria
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• information

  doiCode: 10.3280/SES2012-001009

  issn: 1972-4845

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.3280/SES2012-001009