Davoli, Adriana Seconda elementare : Aritmetica 2009 - Armando P. [1-32] [32] Forma parte de Curricolo per competenze dalla scuola dell'infanzia alla scuola primaria : un'esperienza realizzata. - ( Bolzano-Europa, nuovi orizzonti formativi) Capítulos del mismo volumen (disponibles individualmente) Presentazione Obtener capítulo Introduzione Obtener capítulo All'origine del progetto Obtener capítulo Progetto di un curricolo trasversale di educazione linguistica, di educazione matematico-scientifica e di educazione antropologica Obtener capítulo La scuola dell'infanzia e il raccordo con la classe prima elementare Obtener capítulo Progetto di un curricolo disciplinare di italiano Obtener capítulo Educazione storico-geografica Obtener capítulo Quadro di riferimento e scelte didattiche per l'area matematico-scientifica Obtener capítulo La classificazione e la costruzione di un 'data base' Obtener capítulo L'accoglienza nella scuola dell'infanzia Obtener capítulo La continuità verticale Obtener capítulo Ogni giorno ha la sua storia Obtener capítulo La scatola dei ricordi Obtener capítulo Viaggiando nella scuola Obtener capítulo Laboratorio di letto-scrittura Obtener capítulo Prima elementare Obtener capítulo Prima elementare Obtener capítulo Prima elementare Obtener capítulo Prima elementare Obtener capítulo Prima elementare Obtener capítulo Seconda elementare Obtener capítulo Seconda elementare Obtener capítulo Seconda elementare Obtener capítulo Seconda elementare Obtener capítulo Seconda elementare Obtener capítulo Seconda elementare Terza elementare Obtener capítulo Terza elementare Obtener capítulo Terza elementare Obtener capítulo Terza elementare Obtener capítulo Terza elementare Obtener capítulo Terza elementare Obtener capítulo Quarta elementare Obtener capítulo Quarta elementare Obtener capítulo Quarta elementare Obtener capítulo Quarta elementare Obtener capítulo Quarta elementare Obtener capítulo Quinta elementare Obtener capítulo Quinta elementare Obtener capítulo Quinta elementare Obtener capítulo Quinta elementare Obtener capítulo Quinta elementare Obtener capítulo Quinta elementare Obtener capítulo Información Código DOI: 10.1400/141654 Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/141654