Silenzio e parola : ritmo sonoro nella relazione maestro allievo

P. [1-6] [6]

• Artículos del mismo número (disponibles individualmente)

  • Le rovine
  • L'etica della formazione nel rapporto fra maestro e allievo
  • Spunti di riflessione sull'etica della formazione
  • Alcune note sull'etica della formazione
  • Le antinomie nella relazione fra maestro e allievo
  • Allieva ieri, docente oggi
  • Silenzio e parola
  • Spunti di riflessione
  • L'ospite, il ritrovo, la competenza
  • Riflessioni sull'etica della formazione
  • Sul percorso formativo
  • La nostra etica
  • Isolitudini, la macina del tempo e la domandabilità. La struttura etica della formazione analitica
  • L'Italia e la psicoanalisi
  • L'esperienza diabolica in gruppoanalisi
  • Incontro con l'altro e cambiamento di sé.
  • Conversazione con A. Quadrio Aristarchi su psicoterapia, giovani e società
  • Una svolta storica per la psicanalisi. Intervista con Elisabeth Roudinesco
  • Del fare anima. La donna che fuggì a cavallo
  • Una lettura gruppoanalitica della Lettera di Lord Chandos di Hofmannsthal
  • Zibaldone psicoanalitico
  • In onore del corpo vivente
  • Le ultime ore di Alonso Chisciano
  • M. Farri, A. Simonetto (a cura di), Essere per fare
  • S. Ruszczynski, J. Fischer (1995), Intrusività e intimità nella coppia
  • Graziano Senzolo, Ritrovare il futuro. Per una lettura psicoanalitica dell'adolescenza
• Información

  Código DOI: 10.1400/66658

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/66658