Pérez-Marín, Diana

Autor
Capítulo, Propuesta de modelo de evaluación continua usando Wooclap en clases en línea de los Grados de Educación e Informática de la Universidad Rey Juan Carlos, Dykinson
Capítulo, Apoyando al profesor y a los estudiantes con una propuesta de modelo de gestión de turnos para clases teórico-prácticas presenciales o a distancia, Dykinson
Artículo, ¿Qué esperan los Docentes de los Agentes Conversacionales Pedagógicos? = What School Teachers Expect from Conversational Pedagogic Agents?, Ediciones Universidad de Salamanca
Tamayo, Silvia Pérez-Marín, Diana

¿Qué esperan los Docentes de los Agentes Conversacionales Pedagógicos? = What School Teachers Expect from Conversational Pedagogic Agents?

2017 - Ediciones Universidad de Salamanca

Forma parte de

Education in The Knowledge Society (EKS) : 18, 3, 2017
Opciones de uso
Descarga Copiar pegar Impresión
PDF
Artículo, Ánálisis de la experiencia de uso de un agente de comprensión lectora con niños en edad escolar, Ediciones Universidad de Salamanca
Tamayo, Silvia Pérez-Marín, Diana

Ánálisis de la experiencia de uso de un agente de comprensión lectora con niños en edad escolar

2013 - Ediciones Universidad de Salamanca

Forma parte de

Teoría de la Educación : Educación y Cultura en la Sociedad de la Información : 14, 2, 2013
Opciones de uso
Descarga Copiar pegar Impresión
PDF
page 1 of 1