Building up a AI literacy school curriculum : the ESLAI framework

P. 190-207

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  • "Nelle tasche dei bambini" : una rilettura della proposta pedagogica di Rosa Agazzi
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  • Reflecting on heritage education : children's views on heritage
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  • Per una reciprocità tra maschile e femminile : un'analisi fenomenologica
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  • A clamore spento : evoluzioni, esiti, criticità e punti aperti nei progetti di accoglienza ai profughi ucraini a Reggio Emilia
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• Information

  ISBN: 9788828407348

  ISSN: 2612-6540

  Permalink: https://digital.casalini.it/6026305