Il ruolo dell'educazione al movimento nella crisi contemporanea in età evolutiva

175-192 p.

• Articles from the same issue (available individually)

  • Editoriale
    Get article
  • I valori in pedagogia e la loro condizione storica : tra Occidente e Postmodernità
    Get article
  • Epistemologia della critica in Alfred Polgar
    Get article
  • Quale educazione permanente per la realizzazione personale e il benessere nelle società attuali
    Get article
  • La costruzione di futuro per studenti, comunità locali e di ricerca in prospettiva interdisciplinare : prime riflessioni sul progetto Islands4Future
    Get article
  • La web-democrazia e la questione educativa
    Get article
  • La "physis" della pedagogia antidoto contro le derive dis post trans umaniste
    Get article
  • Dalla musica all'educazione : l'immagine dell'organista in filosofia e la sua ricezione teoretico pedagogica
    Get article
  • Quale educazione e formazione nella società delle macchine intelligenti
    Get article
  • Il ruolo dell'educazione al movimento nella crisi contemporanea in età evolutiva
  • Was bedeutet pädagogische Professionalität Immanuel Kant revisited
    Get article
  • La presa di coscienza come "risveglio" etico-conoscitivo : tre chiavi di volta fenomenologiche per la formazione sociale dell'io
    Get article
  • Bildung : philologische und epistemologische Erscheinungsformen zwischen Unbildung, Halbbildung und Umbildung
    Get article
  • Rethinking the Self and the Other from Lived Experience : theoretical-Pedagogical Foundations for an Action-Research in Secondary Schools
    Get article
  • Riflessioni sulla pedagogia e i suoi oggetti di ricerca
    Get article
  • Sulla sophia della poetica : ovvero i limiti del sapere scientifico e tecnologico nella formazione dell'essere umano
    Get article
  • Joe Lyons Kincheloe. La pedagogia come politica culturale
    Get article
  • Ritratto di una follia : le Memorie di un pazzo di Nicolaj Gogol'
    Get article
  • Contributi sulla pubblicistica
    Get article
  • Schede recensive
    Get article

  Show more
• Information

  DOI: 10.19272/202402104010

  ISSN: 1724-1871

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.19272/202402104010