La costruzione del "problema di ricerca" nel percorso di dottorato tra vincoli materiali e immateriali

Il contributo intende offrire una riflessione sul processo di costruzione dell'oggetto di ricerca prendendo avvio dall'esperienza di un percorso di dottorato industriale. L'idea di fondo dell'articoloè quella di riflettere sulla natura sociale e situata del processo di costruzione dell'oggetto e del problema di ricerca. Questo processoè associato spesso al solo "intuito" o "capacità invettiva" del singolo ricercatore/dottorando. Utilizzando la Teoria dell'attività storico-culturale, il presente saggio mira a comprendere come e in che modo l'oggetto sia l'esito di una negoziazione non banale tra attori e variabili socio-materiali: a) soggetti tutor accademici, studentessa di dottorato e stakeholder organizzativi; b) contesti accademia e organizzazione c) artefatti materiali e concettuali intervenuti nel processo. [Testo dell'editore].

The contribution aims to offer a reflection on the process of constructing the research object, drawing from the experience of an industrial doctoral program. The underlying idea of the article is to explore the social and situated nature of the process of defining the research object and problem. This process is often attributed solely to the "intuition" or "inventive ability" of the individual researcher/doctoral student. By utilizing Cultural/Historical Activity Theory, this essay seeks to understand how and in what ways the research object emerges as the outcome of a complex negotiation among actors and socio/material variables: a) actors/academic supervisors, the doctoral student, and organizational stakeholders; b) contexts academia and the organization; c) material and conceptual artifacts involved in the process. [Publisher's Text].