El juego como herramienta educativa para la enseñanza de la oralidad en la formación inicial de los docentes

P. 281-289

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  • La música como herramienta de comunicación y aprendizaje a través de los sentidos del niño/a
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  • La charca del campus y el proyecto IHGEL : un marco para la integración curricular de competencias disciplinares y para la sostenibilidad en la formación universitaria de futuros/as maestros/as
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  • Formación bimodal y acción tutorial : una oportunidad para el fortalecimiento de las soft skills en el ámbito universitario
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  • Las fuentes naturalizadas como herramienta para explicar la biodiversidad
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  • Ortega y Gasset : precursor de la interdisciplinariedad
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  • Youtube como el origen de un proyecto pedagógico musical digital y mediado capaz de romper con las coordenadas espaciotemporales
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  • Los frutos de la colaboración universidad-centro del profesorado : un estudio de casos en torno a la formación en trabajo por proyectos de temática alimentaria
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  • ¡Así suenan las emociones! : una propuesta musical y emocional para el alumnado de educación primaria
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  • La influencia de la metodología docente en el aprendizaje de idiomas para la formación universitaria del profesorado de primaria
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  • Teaching methodology in the process of sports training in teams sports
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  • Calidad de los hábitos alimenticios y actividad física en educación primaria
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  • El juego como herramienta educativa para la enseñanza de la oralidad en la formación inicial de los docentes
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  • Enfoques metodológicos en el estudio de la identidad profesional del profesorado universitario : mapeando la literatura
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  • Importancia del contexto familiar en el desarrollo del área de educación física durante el confinamiento del Covid19
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  • El fomento de la literatura romántica española e inglesa a través de la música y las TIC en la ESO.
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  • El reto de la inclusión en la educación superior : la innovación docente como clave para el cambio
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  • Actitudes y formación sobre inclusión de los docentes universitarios
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  • Modelo didáctico y valores sostenibles en el aula de fle : estudio lexicológico descriptivo de producciones escritas de nivel B1.
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  • Practical application of a constructivist methodology for basketball learning
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• Information

  ISBN: 9788411220040

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