Moro Cabero, Manuela | Torres del Rey, Jesús Introducción 2008 - Ediciones Universidad de Salamanca P. 15-20 Is part of Adaptación al espacio europeo de educación superior en la Facultad de Traducción y Documentación. - ( Aquilafuente ; 137) Workspace Quote Chapters from the same volume (available individually) Presentación Presentación Introducción Representación mediante mapas conceptuales de las competencias que deben adquirir los graduados en Información y Documentación La investigación-acción como modelo de autoformación del profesorado de lenguas extranjeras para traducción/interpretación Desarrollo de una metadistribución Linux adaptada a la docencia en el grado en Información y Documentación Software libre y software gratuito para la innovación docente y la creación de contenidos orientados al EEES El EEES y las nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza de la interpretación Planificación de actividades virtuales en el proceso de adquisición de competencias traductoras : hipertexto, contexto y negociación Las guías docentes en el EEES : la guía de Catalogación, un caso práctico La experiencia de una asignatura proyecto piloto desde la perspectiva del alumno : encuentros y desencuentros en el aprendizaje Análisis de las competencias específicas de la materia Fuentes de información en el nuevo contexto del EEES Experiencia práctica en la adaptación de la asignatura Seguridad de la información a la metodología del EEES La aplicación de las competencias tuning a la asignatura Técnicas avanzadas de indización y recuperación de la información Experiencias en la utilización de metodologías no presenciales de aprendizaje en la impartición de la asignatura Informática aplicada a la traducción Desarrollo de competencias en la asignatura de Traducción Especializada Inversa al alemán : un informe de experiencias Reflexiones en torno a la tutoría en Lengua A : experiencias y posibilidades Information ISBN: 9788478003174 Permalink: http://digital.casalini.it/2959052