La collocazione dell'avverbio nell'acquisizione della flessione verbale in Italiano L2

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  • Premessa dei curatori
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  • Partecipanti al Congresso
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  • Il verbo italoromanzo: verso una storia autenticamente morfologica
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  • Tra narrazione e argomentazione: il gerundio nella prosa d'arte dei primi secoli
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  • Fare "vicario", "fare + N", "fare + V". Per un'analisi del verbo "fare" nell'italiano antico
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  • Forme del passivo latino e italiano: identità e differenze funzionali
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  • Il condizionale in italiano e nelle lingue romanze
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  • Sulle proprietà tempo-aspettuali dell'Infinito in italiano
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  • Tempo o modo? Il caso del Trapassato Prossimo
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  • La categoria della persona: analisi delle forme verbali di un campione di parlato
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  • Forme verbali italiane e italo-romanze nel Centro-Sud: coesistenza, impermeabilità, interferenza
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  • Il primo attante in russo e in italiano: aspetti sintattici e pragmatici
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  • Caratteristiche sintattico-testuali dei passivi italiani alla luce della traduzione in una lingua senza passivi
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  • Passivo ed individuazione dell'evento: un confronto italo-spagnolo
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  • La collocazione dell'avverbio nell'acquisizione della flessione verbale in Italiano L2
  • Il verbo e le sue reggenze: regolarità e anomalie in apprendenti di italiano L2
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  • Il verbo nei materiali didattici per immigrati stranieri
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  • L'acquisizione dell'imperfetto da parte di discenti aventi come lingua madre il serbocroato. Problemi aspettuali e temporali
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  DOI: 10.1400/28241

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/28241