VIII. Dal cognitivismo culturale alla fenomenologia. Prospettive didattiche

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  • Presentazione
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  • Introduzione
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  • I. Fenomenologia e metodo descrittivo
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  • II. Le forme dell'esperienza didattica
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  • III. Genealogia della didattica
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  • IV. La società conoscitiva
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  • V. La scienza cognitiva
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  • VI. Lo strutturalismo didattico: Jerome Bruner
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  • VII. La didattica come sapere razionale e procedurale
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  • VIII. Dal cognitivismo culturale alla fenomenologia. Prospettive didattiche

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  DOI: 10.1400/35189

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/35189