2003 - CLUEB
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VIII. Dal cognitivismo culturale alla fenomenologia. Prospettive didattiche
P. [1-45] [45]
Ist Teil von
Sapere didattico : forme, genesi, direzioni. - ( Heuresis. [Sez.] 4.: Sezione di scienze dell'educazione ; 11)-
Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)
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