Un percorso didattico per ricavare informazioni dai dati

P. [1-22] [22]

• Articles from the same issue (available individually)

  • Nota editoriale
    Get article
  • I nuovi componenti del Comitato scientifico
    Get article
  • I nuovi componenti del Comitato di redazione
    Get article
  • Statistica e matematica a scuola
    Get article
  • Ristampa di alcuni articoli dedicati alla scuola primaria e secondaria di primo grado (dal numero 0 al numero 20)
    Get article
  • Elenco degli articoli ripubblicati con l'indicazione del fascicolo di Induzioni in cui sono stati pubblicati per la prima volta
    Get article
  • Dare un senso ai numeri
    Get article
  • Conversazioni con alcuni artigiani sull'errore
    Get article
  • Un percorso didattico per ricavare informazioni dai dati
  • Dati elementari in prima elementare
    Get article
  • Le rappresentazioni grafiche
    Get article
  • Diagrammi ramo-foglia nella scuola elementare
    Get article
  • Il valore posizionale delle cifre con i diagrammi ramo-foglia e con i tappi a corona, nella scuola elementare
    Get article
  • La statistica e i bambini
    Get article
  • La probabilità nella scuola primaria
    Get article
  • Ostacoli linguistici alla base delle difficoltà nell'insegnamento
    Get article
  • Ideazione di uno spazio degli eventi in situazioni casuali
    Get article
  • Probabilità e statistica nel I ciclo della scuola elementare
    Get article
  • Sprint
    Get article
  • Boom!
    Get article
  • La statistica nell'insegnamento della geografia
    Get article
  • Quadrante nazionale =
    Get article
  • Norme editoriali =
    Get article

  Show more
• Information

  DOI: 10.1400/104913

  ISSN: 1724-0476

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/104913