¿Qué hemos aprendido sobre la evaluación de rúbricas digitales en los aprendizajes universitarios?

P. 229-240

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  • The impact of digital games in higher education : a case study in communication in English for tourism III.
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  • La terminologia : una realitat de la vida quotidiana
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  • Elementos sociológicos en torno a la actividad física y el deporte
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  • ¿Qué hemos aprendido sobre la evaluación de rúbricas digitales en los aprendizajes universitarios?

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