Ñeco Reyna, María Guadalupe | Pinos Rodríguez, Celita Isabel | Castillo Aguilar, Reynaldo Derecho a la educación en género y políticas públicas de derechos humanos en el Marco de Agenda 2030 2022 - Dykinson
Ñeco Reyna, María Guadalupe | Pinos Rodríguez, Celita Isabel | Castillo Aguilar, Reynaldo Derecho a la educación en género y políticas públicas de derechos humanos en el Marco de Agenda 2030 2022 - Dykinson P. 265-281 Ist Teil von Derecho, legislación y políticas públicas en el marco de los ODS. Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich) Prólogo Artikel abrufen El ODS 16 y su impacto en una justicia 4.0 de calidad : funcionalidad, retos y actualidad normativa desde la alfabetización digital en Cuba Artikel abrufen Legislación en Salud Mental en España y ODS. Artikel abrufen Infancia y Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) : una mirada desde el Derecho civil Artikel abrufen Consideraciones sobre la transposición al derecho español de la Directiva 1023/2019 sobre reestructuración preventiva, agilización de procedimientos concursales y exoneración de deudas Artikel abrufen La mediación como herramienta multidisciplinar al servicio de la Cultura de Paz. Artikel abrufen Políticas públicas y Objetivos de Desarrollo Sostenible en España : una revisión teórica de la Educación para el Desarrollo Sostenible como base del empoderamiento de la ciudadanía Artikel abrufen Urbanismo, desarrollo, transparencia y constitución : revisión de políticas legislativas sostenibles desde la Agenda 2030 Artikel abrufen La España rural (no) tiene solución : construyendo nuevas narrativas para ser motores de transformación social (en tiempos de incertidumbre) Artikel abrufen Fundamentos histórico-jurídicos de la "cautela socini" como derecho de opción compensatorio para el legitimario y su creación jurisprudencial en aras a una justicia más accesible y eficaz en el reparto de herencias Artikel abrufen Repensar el cooperativismo rural como respuesta a los ODS : de Campoastur S. Cooperativa ¿al nuevo asociacionismo autogestionado? : un análisis desde la realidad rural asturiana Artikel abrufen La actividad administrativa responsable como dimensión de una Administración Pública sostenible en Cuba Artikel abrufen Derecho a la educación en género y políticas públicas de derechos humanos en el Marco de Agenda 2030 Percepciones del profesorado sobre la alfabetización digital de las familias : diseño de un grupo focal Artikel abrufen Objetivos de Desarrollo Sostenible y economía circular en las políticas públicas españolas Artikel abrufen Compromisos pedagógicos del profesorado universitario con los Objetivos de Desarrollo Sostenible : hacia una educación superior en clave de justicia y solidaridad Artikel abrufen Bionota de las personas coordinadoras del libro Artikel abrufen Informationen ISBN: 9788411225793 Permalink: http://digital.casalini.it/5338039