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Romero Tena, Rosalía, editor | Puig Gutiérrez, María, editor | Gutiérrez-Castillo, Juan Jesús, editor

Tecnologías emergentes en educación infantil

2020 - Universidad de Sevilla

524 p. : ill.

Includes bibliographical references (p. 487-522).

A través de este texto, realizamos una revisión bibliográfica sobre buenas prácticas llevadas a cabo en el marco de la Educación Superior, centrándonos, especialmente, en la formación inicial del profesorado de los Grados de Educación Infantil y Primaria. Lo que nos permite realizar una continua reflexión sobre la acción para saber dónde estamos y qué nuevos retos podemos proyectar y alcanzar. No en vano de esto depende, en parte, la formación de nuestros futuros docentes y por ende el tipo de educación que van a ser capaces de generar en el centro-aula donde van a desarrollar su labor pedagógica. [Texto de la editorial]

Collected essays.

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