2015 - Fabrizio Serra Editore
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Demokratie und Schule : Die amerikanischen Transzendentalisten
P. 247-270
Ist Teil von
Rassegna di pedagogia : Pädagogische Umschau : trimestrale di cultura pedagogica : LXXIII, 3/4, 2015-
Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)
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Informationen
DOI: 10.1400/240166
ISSN: 1724-1871