2015 - Franco Angeli
Artikel PDF (0,53 Mb)
Nur mit Adobe Acrobat Reader kompatibel (lesen Sie mehr)
Creatività, pensiero divergente e pensiero laterale per una didattica semplessa
P. 5-17
Ist Teil von
Educational reflective practices : 1, 2015-
Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)
-
Informationen
ISSN: 2279-9605