2012 - Firenze University Press
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Représentations et stratégies parentales face à l'école : entendre la voix des acteurs faibles
P. 49-62
Ist Teil von
Rivista italiana di educazione familiare : 1, 2012-
Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)
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Informationen
DOI: 10.1400/206328
ISSN: 2037-1861