La logica esistenziale del paradigma economico dell'etica delle capacità è determinante per rendere efficace la politica attiva dell'apprendistato

P. 11-26

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  • Premessa
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  • La logica esistenziale del paradigma economico dell'etica delle capacità è determinante per rendere efficace la politica attiva dell'apprendistato
  • Il nuovo apprendistato : a lezione dalla crisi per un patto di reciprocità sociale tra giovani e imprese : il valore dell'apprendere in situazione di lavoro : indicazioni, proposte e strumenti per l'intesa tra apprendista e tutor
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  • L'apprendistato di alta formazione e ricerca : luci e ombre
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  • Aspettative dei laureati e domanda delle imprese : esplorazione di un binomio asimmetrico
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  • Apprendistato : formare al futuro artigiano
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  • Dal mercato del lavoro al mercato della conoscenza : proposte operative
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  • Uno studio di caso : il dottorato in alto apprendistato presso l'Università degli studi di Padova
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  • L'apprendistato per il lavoro dei nostri giovani : l'esperienza di Confindustria Veneto
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  • L'apprendistato, le politiche attive per l'inserimento dei giovani al lavoro
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  • Appendice : fabbisogni professionali delle imprese e transizione scuola lavoro
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• Informationen

  DOI: 10.3280/QUA2013-099002

  ISSN: 1971-8470

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.3280/QUA2013-099002