Kapitel PDF (0,18 Mb)
Nur mit Adobe Acrobat Reader kompatibel (lesen Sie mehr)

Carl Rogers : accettare, ascoltare, comprendere : i cardini della relazione educativa

2012 - Armando

P. 63-76

Ist Teil von

Pedagogia del dialogo e relazione di aiuto : teorie, azioni, esperienze