2011 - Franco Angeli
Artikel PDF (0,31 Mb)
Nur mit Adobe Acrobat Reader kompatibel (lesen Sie mehr)
Abstracts
P. 163-167
Ist Teil von
Educational reflective practices : 1/2, 2011-
Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)
-
Informationen
ISSN: 2240-7758