Mortari, Luigina

Autor
Artikel, Il Service Learning in area giuridica : l'esperienza dell'Università di Verona, Franco Angeli
Mortari, Luigina Cordiano, Alessandra Bevilacqua, Alessia Silva, Roberta

Il Service Learning in area giuridica : l'esperienza dell'Università di Verona

2024 - Franco Angeli

Ist Teil von

Excellence and innovation in learning and teaching : research and practices : 9, 2, 2024
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eBook, Covid-19 : il sapere dall'esperienza, Franco Angeli
Artikel, Esserci con cura, Franco Angeli
Artikel, L'analisi delle pratiche discorsive come strumento a servizio dell'innovazione didattica nella Higher Education : un'esperienza nella legal education, Franco Angeli
Mortari, Luigina Pizzato, Fedra Alessandra Silva, Roberta Bevilacqua, Alessia

L'analisi delle pratiche discorsive come strumento a servizio dell'innovazione didattica nella Higher Education : un'esperienza nella legal education

2021 - Franco Angeli

Ist Teil von

Excellence and innovation in learning and teaching : research and practices : 6, special issue, 2021
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eBook, Educazione ecologica, GLF Editori Laterza
Artikel, La primarietà ontologica della cura, Franco Angeli
Artikel, La mia idea di pedagogia, Fabrizio Serra
Artikel, Introduzione, Mimesis
Kapitel, Comprendere la vita affettiva, Armando
eBook, Per una cultura verde : Riflessioni sull'educazione ambientale, Franco Angeli
Artikel, Far fiorire la consapevolezza delle emozioni : una filosofia dell'educazione affettiva, Mimesis Edizioni
Artikel, Problem Formulation in Mental Health Residential Treatment : A Single Case Analysis, CLUEB
Artikel, Sentirsi responsabili : frammenti di una pedagogia della cura, Fabrizio Serra
Artikel, La qualità essenziale della riflessione, Franco Angeli
Artikel, La ricerca empirica in educazione : questioni aperte, Firenze University Press
Artikel, Conoscere se stessi per avere cura di sé., Firenze University Press
Artikel, Experiences and thoughts, Franco Angeli
Artikel, A Thoughtful Reflection on the Life of the Mind, Il Segnalibro ; CLUEB
Kapitel, Intermittenti convergenze, CLUEB
Kapitel, La cura come asse paradigmatico del discorso pedagogico, CLUEB
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