Francesco Paoli, l'Asilo Rosmini e Il Cono Pedagogico : un progetto originale di educazione dell'infanzia

P. 117-126

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  • Premessa
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  • I fondamenti dell'educazione secondo Antonio Rosmini
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  • La figura di Vittorino da Feltre in Carlo e Antonio Rosmini
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  • Genesi e ricezione della dimensione pedagogico-formativa della definizione rosminiana di persona in quanto diritto sussistente
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  • L'originalità della proposta pedagogica di Rosmini : ripensare la persona e i suoi diritti in educazione
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  • Gli interrogativi nascosti della Metodica Itinerari inesplorati della pedagogia rosminiana
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  • La questione del Metodo nella Logica rosminiana
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  • Quale educazione? : il ruolo della relazione nel processo educativo secondo Antonio Rosmini
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  • L'eredità pedagogica di Rosmini nelle opere di Giuseppe Allievo e Carlo Uttini
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  • Rosmini nel canone scolastico italiano
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  • Premessa
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  • L'immaginazione pedagogica : rileggendo Il Mondo della Luna di Saverio Bettinelli
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  • "Le malheur ne m'est venu que de loin, le bonheur est autour de moi" : insularismo e riflessione pedagogica in Paul et Virginie di Bernardin de Saint-Pierre
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  • Don Luigi Sturzo, l'associazionismo cattolico e la scuola (1912-1921)
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  • Ye Shengtao maestro, scrittore, editore: un intellettuale insegnante nella Cina del primo Novecento
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  • Luci e ombre della mia "carriera" scolastica
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  • Proverbi e saggezza popolare dall'antichità all'età umanistica
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  • Fondatrici religiose dell'Ottocento : un volume su Paola Elisabetta Cerioli (1816-1865), "Madre degli orfani"
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• Informations

  ISBN: 9788828404668

  ISSN: 2612-6559

  Permalink: http://digital.casalini.it/5639115