Quaderni di Pedagogia e Comunicazione Musicale : 7, 2020
[Comporre e improvvisare : valenze formative dei processi creativi in musica]

P. 1-144

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  • Introduzione
  • Verso nuovi spazi di sperimentazione armonica : un percorso aperto tra pittura e musica
  • Armonici vocali e composizione musicale
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  • Musica e attività funzionali
  • Improvvisazione Condotta : un valido strumento pedagogico?
• Informations

  Code DOI : 10.48219/QPCM_261163247

  ISSN: 2499-488X

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.48219/QPCM_261163247

  DISCIPLINES

  • Musique