2017 - Fabrizio Serra Editore
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Giftedness and Diversity, viewed from a Personalist Perspective
57-74 p.
Fait partie de
Rassegna di pedagogia : Pädagogische Umschau : trimestrale di cultura pedagogica : LXXV, 3/4, 2017-
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Informations
Code DOI : 10.19272/201702104006
ISSN: 1724-1871
